Qualitätsstandards für die inklusive Berliner Ganztagsschule

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Qualitätsstandards für die inklusive Berliner Ganztagsschule

mit Instrumenten zur Analyse von Entwicklungsstand und -zielen ; Teil des Berliner Bildungsprogramms für die offene Ganztagsschule und Grundlage für die Qualitätsentwicklung an allen Berliner Ganztagsschulen

Verfasser: Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg

Jahr: [2021]

Verlag: Ludwigsfelde, LISUM

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